在感动中延续“西藏故事”
新华社武汉３月１４日电（记者杨希伟）武汉大学老教授杨昌林３３年如一日关爱武汉各高校藏族学生的先进事迹经新闻媒体报道后，在社会各界引起强烈反响。
湖北省委书记、省人大常委会主任李鸿忠指出，武汉大学杨昌林老师３３年如一日，关爱武汉各高校藏族学生事迹感人，情操高尚，为培养爱党爱国、建设西藏的专门人才作出了重要贡献。杨老师是我省为师者的楷模，是推进民族团结进步事业的典范。新闻单位要深度报道杨昌林的先进事迹，感召更多的教师见贤思齐，热爱并投身少数民族学生教育的伟大事业。
１４日上午，湖北省民族宗教事务委员会召开“学习杨昌林民族团结楷模先进事迹报告会”，授予杨昌林同志“民族团结进步楷模”荣誉称号，并号召全省民族宗教系统干部职工向杨昌林同志学习。湖北省援助西藏工作领导小组办公室授予杨昌林“情系西藏，大爱无疆”的匾牌。
报告会上，杨昌林以“情系西藏”为题，介绍了他３３年如一日关爱武汉各高校藏族学生的先进事迹。
湖北省民宗委主任谭徽在说，作为民族工作者，要率先学习杨昌林教授这种忠诚于党，钟情西藏、忠贞于爱的高尚情操和优良品德，把他作为民族团结进步的楷模和创先争优的典型学习好、宣传好。我们要以杨昌林同志为楷模，认真学习贯彻落实中央《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和湖北省委、省政府《关于进一步加强民族工作，不断推进民族团结进步事业的意见》，在全省掀起学习杨昌林先进事迹的热潮，掀起民族团结进步创建的热潮。
“杨昌林老师作为一个７５岁的老人，用宝贵年华书写了他热爱西藏、支援西藏、关心西藏的感人故事，而且这一故事还在延续。”武汉大学党委书记李健表示，武汉大学要把学习宣传杨昌林同志的先进事迹与贯彻落实全国第五次援藏工作会议精神结合起来，与杨昌林老师一起延续“西藏故事”。武汉大学将继续大力支持杨老师开展援藏工作，继续大力支持和帮助在武汉大学学习的藏族学生以及其他少数民族学生顺利完成学业，在政治上、学习上、生活上给他们更多的关心和帮助。
武汉理工大学政治与行政学院三年级学生洛桑央拉说，杨昌林老师对在武汉的藏族学生关爱很多，他的先进事迹对我们教育很大，一定要好好学习，把西藏、把祖国建设得更加繁荣富强。
民族宗教专家胡祥华表示，杨昌林老师坚持不懈地援藏，把援藏工作从大学毕业时朴素的情感上升为一生的信念与追求，能够把平凡的事情做得如此不平凡，就是英雄、就是壮举。
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在感动中延续“西藏故事”
新华社武汉３月１４日电（记者杨希伟）武汉大学老教授杨昌林３３年如一日关爱武汉各高校藏族学生的先进事迹经新闻媒体报道后，在社会各界引起强烈反响。
湖北省委书记、省人大常委会主任李鸿忠指出，武汉大学杨昌林老师３３年如一日，关爱武汉各高校藏族学生事迹感人，情操高尚，为培养爱党爱国、建设西藏的专门人才作出了重要贡献。杨老师是我省为师者的楷模，是推进民族团结进步事业的典范。新闻单位要深度报道杨昌林的先进事迹，感召更多的教师见贤思齐，热爱并投身少数民族学生教育的伟大事业。
１４日上午，湖北省民族宗教事务委员会召开“学习杨昌林民族团结楷模先进事迹报告会”，授予杨昌林同志“民族团结进步楷模”荣誉称号，并号召全省民族宗教系统干部职工向杨昌林同志学习。湖北省援助西藏工作领导小组办公室授予杨昌林“情系西藏，大爱无疆”的匾牌。
报告会上，杨昌林以“情系西藏”为题，介绍了他３３年如一日关爱武汉各高校藏族学生的先进事迹。
湖北省民宗委主任谭徽在说，作为民族工作者，要率先学习杨昌林教授这种忠诚于党，钟情西藏、忠贞于爱的高尚情操和优良品德，把他作为民族团结进步的楷模和创先争优的典型学习好、宣传好。我们要以杨昌林同志为楷模，认真学习贯彻落实中央《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和湖北省委、省政府《关于进一步加强民族工作，不断推进民族团结进步事业的意见》，在全省掀起学习杨昌林先进事迹的热潮，掀起民族团结进步创建的热潮。
“杨昌林老师作为一个７５岁的老人，用宝贵年华书写了他热爱西藏、支援西藏、关心西藏的感人故事，而且这一故事还在延续。”武汉大学党委书记李健表示，武汉大学要把学习宣传杨昌林同志的先进事迹与贯彻落实全国第五次援藏工作会议精神结合起来，与杨昌林老师一起延续“西藏故事”。武汉大学将继续大力支持杨老师开展援藏工作，继续大力支持和帮助在武汉大学学习的藏族学生以及其他少数民族学生顺利完成学业，在政治上、学习上、生活上给他们更多的关心和帮助。
武汉理工大学政治与行政学院三年级学生洛桑央拉说，杨昌林老师对在武汉的藏族学生关爱很多，他的先进事迹对我们教育很大，一定要好好学习，把西藏、把祖国建设得更加繁荣富强。
民族宗教专家胡祥华表示，杨昌林老师坚持不懈地援藏，把援藏工作从大学毕业时朴素的情感上升为一生的信念与追求，能够把平凡的事情做得如此不平凡，就是英雄、就是壮举。
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发表时间：2011-03-14来源：新华社
大学教授杨昌林关爱藏族学生近1万人次 收入1/3给学生
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情系西藏 大爱无疆
13日，杨昌林与藏族学生央拉（左二）等一起观看西藏画册，给他们讲关于西藏的故事。
新华社武汉３月１３日电 ７５岁的武汉大学教授杨昌林，３３年如一日关爱武汉高校藏族学生的生活、学习和思想，为促进西藏发展、增强民族团结和维护祖国统一，为西藏培育专门人才竭尽全力，深受藏族学生的爱戴。
３３年如一日，关爱武汉高校藏族学生近万人次
１９６５年，杨昌林从武汉体育学院毕业主动申请并赴藏工作，在昌都地区工作了一年多，又申请前往西藏海拔最高、条件最艰苦的阿里地区工作了１２年，在阿里和藏族姑娘次仁德吉相爱成家。１９７６年，积劳成疾的杨昌林高原性心脏病发作，一度昏迷１０个小时，野战医院紧急抢救，将他从死亡线上拉了回来。
带着对雪域高原的无限牵挂，１９７８年杨昌林和次仁德吉调入武汉大学工作。至２００５年，他和爱人一起，筑起武汉高校藏族学生的“武汉之家”；２００５年爱人去世后，古稀之年的杨昌林，执著延续对藏族学生的关爱。
从上世纪80年代的几十名、到90年代的一两百名、再到如今的五六百名，就读于武汉高校的西藏学生，生活上几乎都得到过杨昌林家的关爱。杨昌林说，３３年来，他家接待、帮助过的藏族学生近１万人次，家庭收入的三分之一以上用在了他们身上。
２００８年初，冰雪灾害使南方交通大面积瘫痪。已回湘西老家花垣县的杨昌林急了，“肯定有很多孩子回不了西藏，必须回去看看！”他顾不上与姐姐团圆，决定回武汉。而从县上赶回武汉竟用了两天两夜：县长途客车停运，老人高价租车，在结冰的山路上摇晃着连夜赶到吉首挤上到怀化的火车，在怀化火车站冻了一天一夜，最后才搭上回武汉的火车。７２岁的老人到家后只休息６个小时，天一亮就赶去十多里外的武泰闸蔬菜批发市场，因老人每月退休金仅２６００元，而批发市场的排骨每公斤比学校超市便宜３元多，蔬菜也新鲜。在批发市场买了肉和菜，回到武汉大学下了公共汽车，扛着４０多公斤的肉和菜，老人在冰雪路上走走歇歇，到家时内衣已全部汗湿、外衣则被雪水泥水浸湿。从藏历年三十到初七，老人整整忙了８天，将滞留在武汉的藏族学生分批接到家里过年。
华中师范大学的吉吉等武汉近十所高校的十多名藏族同学，讲述杨老师关心其生活的爱心故事几乎一样：进大学，就被杨老师接去吃迎新饭；逢年过节，与他团聚联欢；杨老师家房子虽小、家具陈旧，但很温暖；他生活节俭，对同学们却很大方；每次离开，总叮嘱“下次再来”。
“藏族同学们遇到困难，我都会热情帮助解决。”杨昌林说，他每年都坚持请入学的藏族学生吃迎新饭，为藏族毕业生开欢送会；平时，又依据藏族学生的心理特点、兴趣爱好和特长，在国庆节、藏历新年等节日，组织他们开展有意义的文体活动。如武汉高校藏族学生国庆联欢活动，已举办了１６届，“各校学生轮流组织，在活动中自己教育自己，并渗透爱党、爱国、民族团结等内容，锻炼提高了他们的组织、社交能力，还吸引了外地外省的西藏学生参加。”
“他们不是父母胜似父母，对藏族同胞情深似海。”西藏日喀则萨嘎县检察院检察长尼玛次仁说。１９９１年夏，在武汉司法学校学习的他肺部大出血，医院下了病危通知书。杨老师和爱人待他像亲生儿子一样，精心照顾、喂汤、擦洗身子，在家做好营养饭菜送到医院，还鼓励他积极治疗，帮助他奇迹般地痊愈。毕业回西藏后，尼玛次仁给杨昌林家写信，“一定要干出成绩来，给阿妈、阿爸看”。
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关心藏族学生学习，为西藏培养专门人才竭尽全力
“西藏的建设和发展，需要大批专业人才。受高原气候影响，援藏干部无法长驻；西藏的发展和安定，更需要专门的本地‘永久牌’人才。”在雪域高原奋战过１３年的杨昌林深知，西藏的发展，关键还要靠科技、教育和人才。
“杨老师不断鼓励我，一定要读研究生！”武汉大学城市设计学院研究生达娃扎西说，大学四年级时系里保送５名研究生，但只在前６名内选录，尽管他成绩在藏族学生中很好，但在班上名列第９。杨老师去教务部、研究生院反复争取，保送名额增加一名，使他得以继续深造。华中师范大学藏族学生巴桑曲珍，不是英语专业学生，未能参加英语专业八级考试。杨昌林多方奔走，找到教育部经民族教育司协调，让她如愿参考并顺利通过。
人民银行阿里支行干部南木珍说，１９９６年她进入华中师范大学英语专业学习，基础差、跟不上，杨老师夫妇帮助她转入中文专业。毕业时又帮她找资料复习，求职报考人行阿里支行并被录取。“他们的努力和关心，改变了我的人生命运，让我成功地走向社会。”南木珍说，“虽然已回西藏工作１０年，虽然阿妈不在了，可武汉的那个家，我永远牵挂。”
２００７年，杨昌林专门撰写了《关于高校为西藏培养专门人才的几点建议》，送湖北省教育厅和民委，建议各高校“因材施教”，想方设法帮助孩子们学习成长。
忠诚于党、衷情于藏，堪称民族团结进步的楷模和创先争优的典范
“身体不争气让我未能实现‘扎根西藏，干一辈子’的誓言，但回到内地坚持多年帮助培养藏族学生让我不再遗憾；老有所为，很有乐趣，是我度过晚年的最好方式。”７５岁的杨昌林，党龄５１年，坚持援藏已４６年。
关于杨昌林老师关爱武汉高校藏族学生的每一个故事，全来自藏族学生们的叙述。关于他的一切事迹，都是一代又一代藏族学生从心里掏出的记忆。
“杨老师坚持不懈为藏族同学做好事、办实事、解难事，为党分忧、为国尽责，使远隔家乡千里的学子感受到了祖国大家庭、社会主义和党的温暖，促进了他们对祖国、社会主义和党的认同。”武汉大学党委书记李健说，杨老师３３年如一日地关爱在武汉高校藏族同学们的生活、学习和思想，在一代又一代藏族学生中产生了深远影响。
三十多年来，得到杨昌林和次仁德吉帮助、从武汉高校毕业回西藏工作的藏族学生，一些已走上领导岗位，绝大部分是各行各业的业务骨干。
杨昌林和爱人次仁德吉育有一女一子，分别毕业于武汉大学国际贸易、涉外会计专业。毕业后，姐弟俩像父亲当年那样，主动放弃内地工作机会，先后赴藏。儿子杨红兵１９９２年进藏，至今已在阿里地区工作了１８年。
湖北省民族宗教事务委员会主任谭徽在说：“杨老师忠诚于党、衷情于藏，３３年坚持为西藏培养可靠有用的建设者、接班人，对促进西藏发展、增强民族团结和维护祖国统一意义重大，堪称民族团结的楷模和创先争优的典范。”
来源：新华社