中三班
杨思昆
师德教育是一项古老而常新的话题，正确的教育理念，多元的知识结构，扎实的教育技能固然重要，然而教师的道德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才能走进孩子的心灵深处，与他们一起成长、一起分享，也只有这样，我们才能成为他们真正喜爱的老师。因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱才是神圣的。在幼儿园里，我们是老师，又像妈妈。记得小小班刚入学时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不肯吃饭，不肯睡觉，整一天的焦虑不安……是老师无数次地把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，哄着他们入睡，轻轻地告诉他们：老师就是幼儿园里的妈妈，老师也爱你们，老师会带你们玩滑梯，讲故事，做游戏……当流着泪的孩子在我们的怀抱中安静入睡时，我们感到前所未有的满足和快乐，才感觉到吵杂了一天的睡眠室这时是多么的宁静和温馨。
孩子升班了，他们更有思想，更有主见了，他们许多有意思的想法与我们的教育方式产生了火花。这时的我们更需要有一个健康的、成熟的心态去帮助孩子解决问题，或者多换角度去思考问题，多些赞许，多些宽容，才能收到更好的效果。我们要善于观察捕捉幼儿的思维和情绪的变化，并根据幼儿的情绪变化了解他们的心理，并付之无声的赞许。在幼儿园的教育活动中，我们会遇到这样的现象：课堂上，老师会提出问题，小朋友会很积极的举手发言，当我们请了某位孩子回答问题，他站了好久也没有说出一句话的时候，我们应该伸出大拇指表扬他：能大胆举手就是有勇气，先坐下来，想好了再告诉大家。相信这时的小朋友他会感受到老师对他的信任和尊重，他会对以后的提问充满信心，这，就是关于自信培养的有效手段。如果我们换成用批评和否定的方式来处理这一件事情，那么下次，这个孩子也许就少了一份自信，多了一份胆怯，甚至就会逐渐地变成一个不够自信的孩子，就不愿意再举手了。我认为，在幼儿园还有许多要遵守的原则：1：爱岗敬业：既然我们选择了幼儿教育事业，要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
在与孩子们共同成长的日子里，老师的爱既要具有母亲般的细腻、真诚，同时又要具有理想的光彩。这种爱不娇、不溺、不偏、不倚，不以家长对教师的态度如何或家长的地位高低而变化，这种爱更是开启孩子心灵的一把金钥匙，滋润着每个孩子的心灵，甚至可以说，孩子人生道路的第一步走的好不好，老师的一言一行都是指路灯，都是方向盘，我们要把握好我们手中的指路灯、方向盘，给孩子正确的指引，总之，教育需要爱，爱就是最好的教育。用爱的眼睛去观察，才能发现每一个孩子的与众不同；用爱的耳朵去聆听，才能听到他们来自天籁的声音；用爱的心灵去感受，才能体会他们纯洁、善良的心灵；老师爱幼儿，幼儿爱老师，这是人性的根本，是教育的呼唤，是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念。爱是信任，爱是理解，理解幼儿成长过程中必然有失误与困惑，需要老师支持他们、宽容他们重新扬起前进的风帆。让我们义不容辞地投入全身心的力量，去爱幼儿、去爱教育，让我们的爱去开启幼儿的心灵。