2014年10月16日，为了进一步深入“环境育人”的理念，给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，我园开展了本学期的环境创设评比活动。此次评比主要从主题墙创设、区域设置及材料投放等几个方面进行。本次活动老师们经过了精心的设计与准备，各班主题环境、区域环境都非常具有鲜明的特色。老师们边观摩学习边认真倾听每班老师的讲解。各班在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕特色，奇思妙想，以简约美观为原则，充分利用废旧物品，制作出各种玩法新颖、孩子们感兴趣的玩教具。在这次的环境创设中，各个班教师的创造性、幼儿的主体性，以及家长的参与性都得到了充分的体现，让幼儿、教师在与环境的互动中得到了进一步的发展。
