携手自制小图书,共享绘本阅读乐 | 小班级亲子自制绘本系列活动

    书是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

    3-6岁幼儿期是阅读能力发展的关键期。培养幼儿早期阅读能力,让阅读成为孩子一生的习惯,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。

    暨南大学幼儿园小班级的家长和孩子们开展了一次“亲子自制绘本”系列活动,促进孩子表达与创作,感受和欣赏绘本,培养孩子阅读的兴趣,给孩子与家长创造一个亲子合作的机会,让家长走进孩子的世界,增进亲子间的情感交流。    

携手自制小图书

    本次活动,我们共收到130余件亲子自制绘本作品,形式丰富、种类繁多、内容广泛。

有的绘本讲述的是动物故事,有的是习惯养成故事,有的记录了宝贝的成长记忆和宝贝的奇思妙想,还有的是宝贝们特别喜欢的经典绘本和神话传说的再现……

    爸爸妈妈与孩子一起用灵巧的双手把内心世界跃然纸上,选择的材料、制作方法丰富多样,制作形式也别具一格,有平面绘本,也有立体绘本,展现给大家一个精彩纷呈的童心画语世界。



  

 

 

 




 

共享绘本阅读乐

    暖冬,小班级的老师们为孩子们精心布置了温馨的户外绘本展。孩子们欣赏着来自不同家庭制作的绘本,体验了一次别样的阅读之旅。

  

 

 


 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    绘本作为儿童早期阅读材料的新生力量,以其出色的创意、联想、幽默的表现手法和丰富的人文精神深受孩子们的喜爱,可以说“小小绘本,力量无穷”。

    小班级本次亲子自制绘本的活动只是一个平台,一个桥梁,需要的是家长和孩子的坚持。在生动有趣的书海里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!