暨南大学幼儿园一向注重抓好孩子的一日生活各环节以及早操晨练活动,因此不断寻求合适的管理方法,力求让老师、孩子在早操方面得到进一步的提高! 为了更好地提高幼儿早操锻炼质量,增强幼儿的身体素质,激发幼儿积极做操、进行体育锻炼的愿望。2010年10月29日早上,幼儿园园长、书记按照常规,对幼儿园各年级的早操编排情况进行了一次检查,此次检查也是一次对班级全体师生综合早操编排情况是否合理、幼儿锻炼目的是否达标的进一步了解,同时也是对平时教学活动情况的一次阶段性的检验。
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