小小一班的讲故事比赛已经结束一个多星期了。有一天放学后，妈妈带着张容悦到楼下拍皮球，正好碰见住在一个大楼的同学曾弘毅和他的妈妈也在楼下拍球。妈妈们建议说“来比赛拍球吧”。悦悦和曾弘毅却马上说”我们比赛讲故事!”。接着两个小朋友站在一个被他们称作“小舞台”的地方，轮流开始讲故事。“一个手指头……”,“池塘边水儿清清……”,“小宝宝拿剪刀……”。 他们边讲故事边做动作，张容悦学着书上小宝宝的动作点点小额头、捏捏小鼻头… … 曾弘毅呢，讲到小鸭黄黄就做出摇摇摆摆的动作。孩子们真是可爱极了，表演得非常认真、表情投入、还透着股自信，看得出来他们真的很爱讲故事。
通过这次的创意阅读讲故事活动，悦悦的语言表达能力，语言和动作的协调能力得到了很好的锻炼，对表演的自信心也增强了；而作为家长的我也体会到这种鼓励、调动积极性的教育方式让孩子受益匪浅。
张容悦家长：张宁