我们在教孩子讲故事时，除了教讲故事的方法和技巧外，更注重教孩子学习故事的创意，和从故事中悟出一些道理，让孩子变得更聪明。经过讲故事的训练，孩子的进步是很大的。我们主要做好几方面工作。
要讲好故事，首先要选合适的素材。可以选的故事素材很多，孩子也经常讲，如《美丽的翅膀》、《小猪哼哼回家》和《七兄弟》等等，都是在幼儿园学习的，通过比较我们觉得《七兄弟》是比较合适的。
要学习讲故事的方法和技巧。讲故事要大声，要生动，要有脸部表情，要抑扬顿挫，要有与故事对应的手势，才会吸引听众。
要学习故事的拓展，发挥孩子的编故事的能力。既然有七兄弟，那么可以自己编写故事，加上第八、九兄弟，老八是千里眼，可以远远就看到国王的士兵来，提前做好应对准备。老九是文学家，把《七兄弟》改为《九兄弟》，就是老九做的。
孩子从小要读好书，掌握更多的知识，将来才有编写故事的本领。过去把知识分子叫“臭老九”，害得大家不敢读书，大家不懂科技，不懂经济，就不会建设国家，自己也过穷日子。孩子现在要好好读书，将来当国家接班人，过上幸福的生活。要从故事内容中悟出做人的道理。
《七兄弟》教育孩子从小要平等对人，不要像国王一样仗势抢别人的东西，不要贪婪。七兄弟每个人都有自己的长处和短处，要发挥自己的长处才能干好一件事。例如把“海肚子”放到船上就能够战胜国王和他的士兵，如果错误地放到“火里乐”的柴火里就被烧死。孩子将来长大了找工作，也是同样的道理，也要找能够发挥自己优势的岗位，才容易干得快乐和成功。这样就是大人都不一定明白的、孩子将来长大了，在为人处世中也会遇到的很深奥的哲学问题，简单明了地讲清楚，对孩子来说是很有好处的。
刘昊贤家长
2010年4月30日星期五