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时间
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活动情况
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2010年9月19日
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我们召集全体党员、入党积极分子参加部署关于
《开展创先争优活动》的全体动员会。
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2010年9月20日
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分批次传阅了关于《暨南大学创先争优活动方案》《机关党委深入开展创先争优活动方案》的学习文件内容,同时也初步拟定了《暨南大学幼儿园创先争优活动方案》
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2010年9月26日
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向全体党员发放了公开承诺书以及制定公开承诺书的要求通知
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2010年10月10日
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制定公布了幼儿园党支部公开承诺书并收回了党员的公开承诺
图片说明:网上公开幼儿园党支部公开承诺书)
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2010年9月——2011年1月间
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幼儿园党支部充分利用幼儿园党建宣传阵地和幼儿园网站,及时报道幼儿园党建工作的开展和幼儿园对外的宣传,为幼儿园树立了良好的品牌。幼儿园网站也得到了众多家长的认可与好评,到目前为止,在幼儿园网站报道幼儿园各类工作61多篇,通知公告56篇,宣传幼儿保健知识47篇,教学教研100多篇;报道党员活动13篇,工会团支部活动7篇,组织党员网上学习资料5篇;报道幼儿园党建园地开辟德育专栏宣传7篇,幼儿园里好事多栏目报道22篇。为幼儿园树立品牌效应做出了很大的推动作用,2010年11月4日,幼儿园网站还被评为中国幼儿园门户网全国优秀网站。
(图片说明:幼儿园新开辟的网上党建园地栏目)
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2010年9月25日——10月1日前
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为庆祝祖国生日,同时活跃幼儿园文化生活,培养幼儿的爱国情感,提高幼儿的综合素质,我园党支部于2010年9月25——9月28日组织园内中大班级分班开展了以“我爱我的祖国”为主题的幼儿现场绘画比赛活动。同时围绕创先争优主题实践活动和我园工作实际,我支部还将幼儿优秀作品在10月1日国庆前办了3期“我爱我的祖国”专题作品展、1期网站优秀作品宣传。
通过举办这次活动,让幼儿了解了祖国,感受到了祖国的伟大,从而产生了热爱祖国的情感,萌生了从小为班级争光,为幼儿园争光,长大后努力为国争光的愿望。同时通过这样的活动,也让更多的小朋友们有机会体验艺术之美,分享绘画的乐趣,发挥孩子们的想象,绘出美丽与心意,把绘画的快乐传递给这个世界。
(图片说明:幼儿园党支部组织的“我爱我的祖国”活动宣传展)
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2010年10月15日下午
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为进一步弘扬崇高的师德风范,再次点燃教师爱岗敬业、无私奉献的激情,幼儿园党政班子支部于2010年10月15日下午,组织班主任进行了以“微笑、激情、责任”为主题的沙龙座谈会。会上,教师们以饱满的热情、朴实的语言并结合自己的实际工作,从不同的角度诠释了自己对“微笑”“激情”“责任”的感悟、阐述了自己对师德师魂内涵的理解,抒发了自己对幼教事业的热爱。
大家一致认为:虽然只是简单的六个字眼,但这六个字都对每一个幼儿的成长有着深远的影响;对家长、老师有着不同的意义。用微笑迎接孩子,用爱心赏识孩子,用责任呵护孩子,用激情感染孩子,为了孩子的明天默默奉献,为了钟爱的幼教事业无悔追求,这就是我们的老师,一群为了孩子的成长努力奋斗、默默贡献在一线的老师。
通过这次座谈,也让我们看到了我园教师朝气蓬勃、积极进取的精神面貌,同时激励和引导着教师们不断地提高自身素质,朝着更高、更远的目标前进。
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2010年10月20日上午
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围绕“创先争优”主题会对全体党员、入党积极分子进行了工作部署,确定了主题会议的时间和议题。
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2010年10月29日下午
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为了深入开展“创先争优”活动,按照学校机关党委的布置要求,结合本园的工作实际,幼儿园党支部组织全体党员、入党积极分子召开了“我承诺、我奉献、我争先”为主题的组织生活会。机关党委委员欧向丽书记、学校团委杨卫卫老师也出席了此次会议。
会上,李书记认真总结了我园创先争优活动第一阶段的工作情况,并向机关党委委员详细汇报了我园党支部在发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用方面所起到的作用,并就我园一学期来的工作落实情况做了详细的回顾。
会前党员们、入党积极分子都紧紧围绕主题,紧密联系自身思想和工作实际,严格对照“五个好”和“五带头”的标准,认真撰写了分析检查材料。活动中,党员同志、入党积极分子都能严肃认真地开展批评与自我批评,开诚布公地结合自身教育教学工作、家长工作、班级管理工作、幼儿园管理层工作情况,谈问题、找原因、提建议,针对自身工作中存在的问题提出今后努力的方向,制定详细的整改计划和措施。会议至始至终洋溢着浓郁的民主气氛。最后,欧书记、杨卫卫老师都充分肯定表扬了幼儿园党支部在创先争优活动前期中所开展的工作以及此次生活会的组织形式,欧书记还建议幼儿园党支部可与团委党支部建立联系,在今后的组织生活中相互学习、相互帮助,建立结对子支部。
(图片说明:幼儿园党支部创先争优活动专题组织生活会)
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2010年10月20日下午
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幼儿园党支部书记李丽芬老师、党员曾志玲老师、严丽君老师代表人事处、体育部、华人华侨研究院、发展规划处、科技处、幼儿园6个支部组成的扶贫小组,到帮扶对象丘树带家中看望自闭症孩童,了解其家庭状况和自闭症孩童情况,并送去机关党委和6个支部组成的扶贫小组的慰问、慰问金、慰问品,完成了所属扶贫小组交付的扶贫任务。
(图片说明:幼儿园党支部慰问帮扶对象)
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2010年10月8日、11月1日、12月6日
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重视幼儿爱国情感教育的培养,组织全园教师、幼儿升旗。
(图片说明:幼儿园党支部组织幼儿每月开展一次升旗仪式)
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2010年11月4日晚上
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为了让大家了解更多的亚运知识、安全知识,同享亚运盛会带来的欢乐,营造“喜迎亚运”的热烈气氛,暨南大学幼儿园党政班子于11月4日晚上组织全园职工进行了一次别开生面的“迎亚运安全知识竞赛”活动。通过举办这次活动,也加强了同事之间的交流与合作,建立了良好的关系和深挚的情谊。同时也促进了班与班之间、年级与年级之间、部门与部门之间更加团结紧密在一起,让彼此间的工作配合变得更加默契,增强了整个团队的凝聚力。
(图片说明:由幼儿园党支部后勤联合策划的亚运安全知识竞赛现场)
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2010年9月
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做好健康迎亚运活动宣传
(图片说明:幼儿园党支部利用宣传栏制作的迎亚运宣传)
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2010年11月初至11月12日
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为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,能用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的“世界”,促进幼儿兴趣爱好的发展,提高审美能力,暨南大学幼儿园党支部特意在中大班年级举办了“童心童绘 七彩亚运”主题绘画比赛;协助幼儿园组织部署中大班孩子参加《激情亚运 缤纷世博 》2010成长的足迹——第七届全国幼儿创意美术大赛。并在在2010年11月12日下午组织老师们对参加“童心童绘 七彩亚运”幼儿绘画比赛中的46幅优秀作品进行评奖。
(图片说明:由幼儿园党支部策划组织的“童心童绘七彩亚运”幼儿绘画比赛作品)
通过比赛,孩子们尽情地发挥了他们的想象力和创造力,画出了对亚运会的畅想与展望。
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2010年11月12日
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制作幼儿园迎亚运宣传栏2期
(图片说明:“童心童绘七彩亚运“作品宣传)
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2010年11月15日
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利用网站对幼儿园迎亚运幼儿绘画比赛作品进行宣传,让所有的家长孩子都感受到了广州亚运的气息和氛围。
(图片说明:利用网站对幼儿园迎亚运幼儿绘画比赛作品进行宣传)
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2010年11月4日
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按照学校组织部通知,组织全体党员、积极分子于11月5日晚8:05——8:45分,在家收看广东卫视黄金时段播出的大型专题片《暖川》。
(图片说明:党员学习网上通知)
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12月初
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为了促进教师专业化成长,提高我园的体育教育教学水平,2010年11月24日,我园党政班子按照计划开展了“健康迎亚运、教研促水平”的体育教学教研观摩活动。
(图片说明:“健康迎亚运、教研促水平”的体育教学教研观摩活动现场)
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12月初
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幼儿园党支部积极响应由中国残疾人联合会与广州2010年亚洲残疾人运动会组织委员会主办、亚洲残疾人运动组委会志愿者部、共青团广州市委等机构协办的“中国特殊儿童艺术展演计划”活动号召,协助组织幼儿园中大班的孩子用自己的小手与爱心为中国的特殊孩子奉献了一份特殊的礼物———放飞祝福的纸蜻蜓。幼儿园通过参与这样的活动,也让孩子们收获了不少。活动让孩子们更加懂得了“爱”的意义,更加懂得了如何去关爱他人。相信通过这样的活动,孩子们在今后的成长路上会多一份记忆、多一份收获。
图片说明:
幼儿园党支部组织的支持亚运、放飞祝福的纸蜻蜓活动收集的幼儿亲子手工制作
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2011年1月13日
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1、部署安排学习文件《关于开展基层党组织和优秀共产党员具体标准讨论的通知》并要求党员、入党积极分子在会议前认真思考《通知》中几个问题的讨论并做好发言准备。
2、部署安排学习中共暨南大学委员会【2010】34号、41号文件,要求各位党员根据前段时间开展的创先争优活动学习活动情况以及党员承诺书情况进行自查陈述小结。
3、部署安排学习中共暨南大学委员会【2010】33号文件,并号召党员、积极分子积极参加学校在全校开展的“暨南校园党旗红”系列活动。
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2011年1月15日
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1月15日(周六)晚上10点,组织党员入党积极分子收看广东卫视频道播出的由省委组织部主办的全省现代产业基础知识竞赛决赛实况录像。
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2011年1月18日
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1、 组织党员、入党积极分子对前段时间学习的文件《关于开展基层党组织和优秀共产党员具体标准讨论的通知》进行大讨论。
汇报小结幼儿园党支部创先争优活动情况小结,组织党员根据前段时间开展的创先争优活动学习活动情况以及党员承诺书情况进行自查陈述小结。同时对党员承诺情况进行点评。
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2010年9月——2011年1月间
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1、重视理论学习
在理论学习方面,我支部结合本园工作的具体实际情况,采取集中-分散-宣传的形式,有机的将本园具体的幼儿教育工作、中心工作以及教职工思想政治现状、幼儿园开展落实科学发展观活动、幼儿园创先争优活动、幼儿园党支部创建四好一有党组织活动、爱岗敬业活动等结合起来,有选择、有目的地组织大家参与政治学习,让党员干部和教职员工从不同程度上得到政治理论的提升。本学期为了进一步提高幼儿园党群政治学习的质量,我支部还特意开辟了幼儿园网上党建学习园地,党建内容涵括网上党校链接学习、幼儿园党员风采、幼儿园党员活动、幼儿园工会团支部活动、幼儿园党建学习园地(学习资料\学习体会)、幼儿园德育专栏、幼儿园里好事多等项目。
2、重视支部队伍建设,做好发展党员工作。
现如今幼儿园党支部建设正逐步完善并壮大,党员人数由最初的6名发展到如今有正式党员8名(其中一名4月退休,现为7名)预备党员1名。从去年到现在又一共发展入党积极分子5名。为了让这些入党积极分子能尽快成熟起来,本学年度幼儿园党支部在入党积极分子中曾多次开展党知识的学习,组织入党积极分子参与党员组织生活学习讨论。同时,支部还根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,要求每位要求上进的同志定时向组织汇报自己的思想工作,要求培养人,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟,使党员发展工作做到有计划、有步骤。目前随着幼儿园党支部建设的逐步壮大,幼儿园支部设置也需增设委员,为此,2010年9月,我们接受上级党组织的建议又增加了支部委员1名,幼儿园党支部队伍建设逐步完善壮大。
3、积极开展形式多样的组织生活,增强党群之间的凝聚力。
在支部组织生活方面形式多样,丰富多彩。我园支部既能重视党员的政治理论学习和实践,又能重视党团结合、党群结合,党组织深得群众的拥护和支持。在党员教育工作、群众思想工作中重视以情感人、以理服人。党员干部都能心系群众、联系群众、深入群众,有较好的群众基础。党组织在思想政治工作管理思路中,常能以“以人为本,情系职工,关心职工身心健康:以爱为纲,心系幼苗,关注幼儿素质教育”。
在党员教育群众思想工作方面,本年度书记、党员就组织开展了多次与群众、入党积极分子、预备党员的谈心活动,通过谈心进一步了解了职工思想动态,帮助了入党积极分子、预备党员进一步向党组织靠拢,上学期我园有3名优秀招聘教师向党组织递交了入党申请,本学期又2名年轻招聘教师向党组织递交了入党申请,党组织也及时的召开会议讨论了这5位同志的入党申请并给他们建立了档案、确定了联系培养人。
在关心职工文化生活方面,幼儿园党支部多次协助幼儿园组织教职员工开展丰富多彩的文化生活。如上学期组织党员群众到大学城参加全民健身运动、到火炉山参加户外有氧爬山运动、到武汉长沙红色革命根据地接受爱国主义教育;本学期组织党员群众到大学城附近参加全民户外健身有氧运动、在园内举办各种趣味性活动如亚运安全知识竞赛、师生一同包饺子等等;还有节日性慰问活动等一些有益职工身心健康的活动。此外,我们还加强了党对工会、共青团的指导工作,切实的发挥工会组织的作用,情系职工,关心群众,在教职工中积极开展送温暖活动。如本学期,我们就以组织、工会的名义看望了住院的陈燕芬老师、翟美珠老师、梁素玲老师。
4、 重视班子建设,让党组织党员发挥核心价值作用。
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。2010年11月,副园长陈卓萍获得成长足迹——全国幼儿创意美术大赛组织特等奖。2010年12月老党员、工会委员黎永红老师被推荐参加学校工会优秀工会干部评选;2010年11月入党积极分子廖美娣老师代表级组向全园教师展示了一节优质体育课《好玩的盒子》;2010年12月30日党支部书记李丽芬老师、党员严丽君老师、预备党员王艳艳老师、入党积极分子陈伟芳老师、廖美娣老师、李纯老师、张少华老师利用休息时间积极参与配合学校机关排舞比赛,真正发挥了党员的自我牺牲精神,为机关此次排舞获得学校最佳表演奖尽了自己的一份力气。
5、党政班子能相互团结,注重思想沟通与交流
每周一我们都会定期开展班子例会,研讨近期工作,制定一周中心工作,在工作中互相尊重、互相配合。班子成员政治素质好、执行力强,无论是多急多难多重的任务都能相互配合按时按质完成好,上学期全国校园安全事故频发,本学期又惊闻东莞幼儿园出现午睡死事件,但是党政班子在获得信息时能保持党员的警觉性和理性,立即高度重视起来,马上紧急研讨商议预防措施并制定了一系列紧急应急预案,具有高度的革命事业心和责任感。在全心全意为人民服务方面,能够牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。由于幼儿园党组织重视班子建设、内部建设,因此党员在教学科研中都发挥了很好的先锋模范作用,党组织在幼儿园的教学改革中也起到了很好的推动促进作用。其中由幼儿园党支部策划组织安排的全国幼儿创意美术大赛《激情亚运 缤纷世博 》2010成长的足迹——第七届全国幼儿创意美术大赛中,我园共有137幅幼儿作品获奖,我园也荣获全国幼儿创意美术教育成果二等奖。
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