教研动态:教学活动大比拼 探索教学有效性

——方案数学教研组青年教师教学大比拼

为了进一步了解幼儿园开展方案数学以来,孩子们的学习情况以及各班老师的教学情况,幼儿园于20111025日、27日、28日,对幼儿园方案数学教研组青年教师进行了教学观摩。

通过观摩让我们看到了我们的老师在专业成长方面都有了很大进步。首先老师们在教学模式、教学活动操作设计上不再是照本宣科,都有了很多自己的创意想法,每一个活动都有其精彩的亮点,比如学习过程中廖美娣老师的《认识正方体、长方体》、张少华老师的《认识球体、圆柱体》都巧妙的将生活元素结合到活动中来,在生活中引导幼儿寻找正方体、长方体、球体、圆柱体;唐慧波老师的《认识长短》、马慧婷老师的《颜色辨识》、陈凌云老师的《位置移动》、周雨薇老师的《容积体积守恒》都充分运用了不同的游戏手段,如闯关竞赛游戏、物品长短比较方法探索游戏、实验探索游戏、伙伴合作游戏。其次在教学活动流程方面都能一环紧扣一环、教学思路清晰、幼儿操作常规很有秩序和条理、师幼关系融洽。最重要的是孩子的参与度都很高,孩子的主动参与性得到充分体现,幼儿的操作掌握基本都能达到预定目标。

通过举办青年教师观教学观摩赛,不仅让我们看到了老师的成长、孩子的进步,同时也让我们发现了目前教学中还存在的一些问题,如老师的语言精准度、语言的简练性还需进一步提高,教师在制定目标重难点时还需进一步把握自己班孩子的特点,教具的呈现适宜度和有效性还需进一步考量。我们相信,我们的老师通过此次观摩研讨一定收获不少,在今后的教学工作中一定会有更多新的收获、新的创意,为提高幼儿园的教学质量不断努力。更多精彩照请点击欢乐时光

小班活动《认识长短》

 

 

大班活动《容积体积守恒》

  


 

中班活动《颜色辨识》
 





中班活动《认识厚薄》
 



大班活动《认识球体圆柱体》
 


中班活动《位置移动》




大班活动《认识正方体长方体》




 

 
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