园内培训:师德教育

 

新学期开始啦,又迎来了一批新的孩子。我们幼教人怎样做才能让孩子在园开心,家长放心呢?为此,张园长对全体教职工进行了师德教育,让老师们从家长的角度、教师的角度、幼儿园员工的角度去思考我们的工作。我们只有用爱心、细心、耐心对待每一个孩子才能让孩子感到幼儿园像家一样充满爱和温馨,家长才会放心离去,安心工作。

附家长、老师、员工的寄语

幼儿园当我把孩子交给你

 

接孩子的时候

老师总是很忙

让人不好意思多站多问.

问孩子的情况时,

老师总是说: “今天表现很好啊,有进步呢…”

孩子,你在幼儿园真的快乐吗?

接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,

还有你那带着哭腔的疑问.

难道,等待接你回家,

是你一天最大的期盼和快乐

我的孩子,妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园.

不奢望老师都像我一样的爱你,

但希望你能像恋我一般恋她.

幼儿园,当我把孩子交给你,

你能让她把这里当做另一个家吗?

因为,爱或不爱,孩子的感觉是真实,

孩子的回报决不会虚假!

-------一个新入园宝宝的妈妈

 

家长当我把孩子接过来

 

当我从您的手中接过孩子,

能感觉到您不安的神情和迟疑的脚步.

但是我来不及向您解释,

因为更需要照顾的是孩子.

亲爱的孩子,我不要求你把我当成妈妈那样去依恋,

但我一定会像妈妈那样爱你.

亲爱的家长我不要求你现在就完全信任我,

但请你稍微耐心一点,慢慢观察孩子的变化.

看看中班的孩子,家长来接也舍不得走,

甚至出去了,还要跑回来扑到老师怀里亲一口;

看看大班的孩子,生病了还闹着要来幼儿园,

回去后更是不停地表演着幼儿园学到的本领.

请你相信,在不久的将来,

你一定会看到孩子成长的变化惊喜.

因为我们一直在努力,

更因为如您说:爱或不爱,

孩子的感觉最真实孩子的回报绝不会虚假!

请相信我们,让我们一起静静地等待.

-------一位暨幼员工

这一刻,我就是孩子的妈妈!


抱起他,搂着她,

在他(她)耳边轻声说:

“你真(可爱)漂亮,我喜欢你.”

拉着她的小手找好玩的玩具

或一本好看的书籍,

只愿她(他)的情绪稍稍平稳.

这一刻,我就是孩子的妈妈!

吃饭了,一边讲着饭菜的美味与营养

一边鼓励孩子大口吃饭.

刚想喂谁吃一些,

这个要盛饭,那个撒了饭,

还有人吐了饭,手中忙着处理

嘴上却在安慰孩子

:”没关系,擦干净了,慢点吃.”

只愿他(她)能吃好饭.

这一刻,我就是孩子的妈妈

喝水了,给孩子备好温度适中的开水,

看着他们喝下.

只愿他(她)饮水充足不要上火生病.

这一刻,我就是孩子的妈妈

入厕了,有孩子不会脱提裤子、擦屁股,

也有孩子拉脏了裤子,

给孩子洗净,擦干,换上干净的衣裤,

只愿他(她)舒服不紧张.

这一刻,我就是孩子的妈妈

午睡了,播放着轻音乐,讲着小故事,

拍拍这个,哄哄那个,

有时搂着一个孩子睡,

甚至抱在臂弯里睡着了都不敢放下.

替这个盖好被子,

给那个擦擦额头的汗珠,

只愿他睡得安稳又舒适.

这一刻,我就是孩子的妈妈

出去玩了,组织孩子们排好队,

要保证他们的安全又要得到锻炼,

陪着他们跑跑跳跳,嘻嘻哈哈.

只愿他(她)玩的开心不想家.

这一刻,我就是孩子的妈妈

该放学了,本已腰酸背痛,嗓子肿痛,

仍会笑脸面对家长送走每一个孩子.

终于能舒一口气,

总算孩子们都平安的度过了一天.

晚上回到家,

会接到家长无数询问的电话,

夜里也有时会梦到可爱的孩子们.

这一刻,我就是孩子的妈妈

-------一位普通的暨幼教师