教研动态：幼儿园种植园地-暨南大学幼儿园

教研动态：幼儿园种植园地

      为了充分发挥幼儿园种植园的作用，培养幼儿观察和记录植物生长变化规律的兴趣，感受种植的乐趣。2015年12月28日，我园举行了种植评比活动。
       本次评比分为两个环节：
      一、实地观察。秉着季节性、丰富性、探索性、参与性的特点，开学初，各班老师与幼儿共同商量选择了适宜季节的植物种子，如：蒜苗、芥菜、白萝卜、番薯叶等，每个班都创设了各具特色的菜地。幼儿通过亲自播种、盖土、浇水等，参与自然角管理、观察自然角的植物，了解常见植物的种类、生长条件、生长过程。经过教师与幼儿共同的悉心栽培下，各班的植物长势都不错。
      二、种植成果汇报。各班教师将与幼儿一起观察植物生长过程的照片制作成文档，进行了集中介绍和展示。每位老师在自然角的创设和管理上都有了更多的思考和创意，汇报成果的方式也越来越多样化，有些老师运用了故事的形式、有些老师运用种植日记的形式等。
      通过这次活动，不仅培养了幼儿的动手能力、观察能力、记录能力，以及爱劳动、爱大自然的情感，同时也增强了幼儿的责任心，老师们也得到了一次学习、交流、分享的机会。相信在大家的共同努力下，种植活动一定能做得更加多姿多彩！